Ortografía
En la clase del día jueves 29 de
Septiembre del 2013 realizamos múltiples actividades que estaban mayormente
relacionadas con el uso de la ortografía.
En el momento en que llegamos a la clase, lo primero fue recibir el primer
ensayo corregido y entregar el segundo ensayo realizado.
Sin embargo para la clase no
solamente teníamos el ensayo como tarea sino también llevar dos artículos los
cuales el profesor había dejado previamente en la fotocopiadora. Iniciamos con
una actividad de ortografía con uno de los artículos, la actividad consistía en
encontrar los múltiples errores de ortografía que el articulo presentaba. Luego,
cuando ya habíamos realizado las correcciones que considerábamos, teníamos que
entregar nuestras correcciones al compañero de adelante, muchos nos
sorprendimos sobre como nuestra ortografía no era la mejor realmente y como se
evidenciaba como la tecnología se había convertido en una herramienta de la
cual nos había vuelto totalmente dependientes para entregar un buen escrito. Después
realizamos otro ejercicio igualito pero con el siguiente articulo, con este ya
aún mas consientes de encontrar cada uno de los errores posibles teniendo en
cuenta la corrección del anterior. Continuamos entregando el ejercicio recién
realizado de nuevo al compañero de adelante, esta vez se corrigió y se asigno
una calificación según los errores cometidos.
Posteriormente debido a las
grandes falencias que teníamos la mayoría en la asignación de tildes, el
profesor deicidio por medio de una pagina explicarnos lo que significaban las
tildes diacríticas, donde una sola tilde puede significar un total cambio en la
definición de una palabra. El profesor nos enseño los ejemplos mas comunes,
para seguir con unos ejercicios en donde se aplicaban las tildes diacríticas en
unas cuantas frases y según el significado de la frase escogíamos una frase
correcta entre las opciones. Un ejercicio que no solo proporcionaba un conocimiento mas claro sobre
lo que eran las tildes diacríticas sino que también divertido.
Cuando la clase termino muchos entendimos
que la herramienta como el computador no debe convertirse en una excusa para no
saber escribir, ya que con un simple error podemos cambiar toda una definición
y por lo tanto todo un propósito.
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